Auteur : Marchandisation Education

Education

41ème session du CDH : Des ETATS du monde souhaitent la régulation du secteur privé de l’éducation

Plusieurs pays participant à la 41ème  session du Conseil des Droits de l’Homme ont souhaité la réglementation du secteur privé de l’éducation face à la privatisation croissante du domaine. A l’issue de la présentation du rapport de la rapporteuse spéciale des Nations Unies, les pays participants se sont prononcés sur leurs situations diverses. Tout en appréciant la qualité du rapport, de nombreux Etats ont évoqué la nécessité de renforcer le partenariat-public privé. Ainsi, certaines organisations présentes ont indiqué qu’il est nécessaire de traduire l’impact de la privatisation de manière plus approfondie.

(suite…)

Par Marchandisation Education, il y a
Afrique subsaharienne

La rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation présente son bilan au Conseil des droits de l’homme

A la 41ème session du Conseil des Droits de l’homme qui se tient du 24 juin au 12 juillet 2019, la rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation, Koumba Bolly Barry a présenté son rapport au Conseil le mercredi 26 juin 2019. Elle examine dans ce rapport la mise en œuvre du droit à l’éducation et de l’Objectif de Développement Durable 4 (ODD 4)face à l’importance croissante des acteurs privés dans le domaine de l’éducation.

(suite…)

Par Marchandisation Education, il y a
Afrique subsaharienne

Communiqué de presse : L’aide au développement devrait donner la priorité au renforcement des systèmes d’éducation publique, selon un expert des Nations Unies

La rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation Koumbou Bolly Barry, a présenté son rapport le mercredi 26 juin au Conseil des droits de l’homme lors de  sa 41 -ème session qui se tient du 24 au 12 juillet 2019 à Genève. Elle préconise une régulation  du secteur privé de l'éducation afin de minimiser le phénomène de la marchandisation de l'éducation et favoriser un  accès équitable à une éducation publique de qualité (suite…)

Par Marchandisation Education, il y a
Education

Côte d’Ivoire : le RIP-EPT s’érige contre les frais complémentaires à l’école

Exiger la suppression des frais supplémentaires imposés aux parents des élèves affectés dans les établissement privés, laïcs ou confessionnels, constitue l’objectif de la pétition initiée par le Réseau Ivoirien pour la Promotion de l’Education pour Tous (RIP-EPT). Débutée depuis le 11 mars 2019, cette activité entend couvrir l’ensemble du territoire national et se tient jusqu’au 30 avril 2019. (suite…)

Par Marchandisation Education, il y a
Education publique

Partage d’une victoire acquise aux USA dans la lutte contre les Charter Scools

Une forte organisation  et mobilisation pour des résultats édifiants dans la privatisation de l'éducation! En effet,  en février dernier au Etats Unis d'Amérique, des dizaines de milliers, d'enseignants et de professeurs d’écoles se sont mis grève,  pour exiger des hausses de salaires, davantage de moyens mais aussi la régulation des écoles privées. Ces grèves se sont observées dans les villes de Chicago, la Virginie-Occidentale, l’Oklahoma, l’Arizona, et à Los Angeles.

(suite…)

Par Marchandisation Education, il y a
Egalité des chances

Nouveaux Principes d’Abidjan historiques sur le droit à l’éducation et les acteurs privés adoptés

Le 13 février dernier, un groupe d'experts du monde entier a adopté les principes d'Abidjan sur le droit à l'éducation; après trois années de consultation, de réflexion et de rédaction.  Les principes d'Abidjan visent à renforcer les efforts existants pour assurer que le droit  à l'éducation de chacun soit protégé dans le contexte de l'accroissement, et souvent de la non régulation, de l'implication des acteurs privés dans l'éducation.

(suite…)

Par Marchandisation Education, il y a