Afrique subsaharienne

Le Réseau de Recherche Francophone sur la Privatisation de l’Education (ReFPE) tient sa première rencontre formelle

Le 14 février 2020 s’est tenu à Paris dans les locaux de Solidarité Laïque, la première réunion formelle du Réseau de Recherche Francophone sur la Privatisation de l’Education (ReFPE). Venus de plusieurs pays, il s’est agi pour ces chercheurs de s’entretenir sur la problématique de la privatisation de l’éducation et élaborer leur agenda de recherche en la matière. (suite…)

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Afrique subsaharienne

Comment répondre au défi de l’éducation publique de qualité dans les pays en développement

Le 13 février 2020, s’est tenu à Paris dans les locaux du Syndicat National de l'Enseignement du Second degré (SNES) un atelier de la Coalition Education sur le défi de l’éducation publique de qualité dans les pays en développement. Il s’est agi durant cette rencontre de sensibiliser les acteurs français de l'éducation dans le monde aux Principes d'Abidjan sur le droit à l’éducation, mais également d’encourager une réflexion ouverte, informée et critique entre les principales parties prenantes en France sur le droit à l'éducation publique, la question du financement de l'éducation et de l’implication des acteurs privés. (suite…)

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Education publique

Les privatisations de l’éducation

Revue internationale d'éducation de Sèvres , N°82  Sous la direction de Thierry Chevaillier et Xavier Pons

Les processus de privatisation « en » éducation et « de » l’éducation concernent désormais la plupart des pays du monde. Dans un contexte de mondialisation et d’internationalisation accrues des systèmes éducatifs, la mise en œuvre, ces dernières décennies, de mesures spécifiques de  privatisation, le développement d’un secteur marchand de l’éducation, mais aussi des évolutions sociétales de fond concernant les notions d’individualisme et d’individu interrogent d’une nouvelle manière les enjeux liés aux privatisations. (suite…)

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Afrique subsaharienne

La lutte contre la marchandisation de l’éducation: l’an 1 des Principes d’Abidjan

À l'occasion de la journée de la justice sociale, la Coalition Éducation célèbre les avancées et la mobilisation en faveur du droit à l'éducation, suite à l'adoption des Principes d'Abidjan sur le droit à l'éducation il y a un an (février 2019) et adresse un message d’espoir à tous les enfants, jeunes et adultes toujours privés de ce droit fondamental.
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Education

41ème session du CDH : Des ETATS du monde souhaitent la régulation du secteur privé de l’éducation

Plusieurs pays participant à la 41ème  session du Conseil des Droits de l’Homme ont souhaité la réglementation du secteur privé de l’éducation face à la privatisation croissante du domaine. A l’issue de la présentation du rapport de la rapporteuse spéciale des Nations Unies, les pays participants se sont prononcés sur leurs situations diverses. Tout en appréciant la qualité du rapport, de nombreux Etats ont évoqué la nécessité de renforcer le partenariat-public privé. Ainsi, certaines organisations présentes ont indiqué qu’il est nécessaire de traduire l’impact de la privatisation de manière plus approfondie.

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Afrique subsaharienne

La rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation présente son bilan au Conseil des droits de l’homme

A la 41ème session du Conseil des Droits de l’homme qui se tient du 24 juin au 12 juillet 2019, la rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation, Koumba Bolly Barry a présenté son rapport au Conseil le mercredi 26 juin 2019. Elle examine dans ce rapport la mise en œuvre du droit à l’éducation et de l’Objectif de Développement Durable 4 (ODD 4)face à l’importance croissante des acteurs privés dans le domaine de l’éducation.

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Afrique subsaharienne

Communiqué de presse : L’aide au développement devrait donner la priorité au renforcement des systèmes d’éducation publique, selon un expert des Nations Unies

La rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation Koumbou Bolly Barry, a présenté son rapport le mercredi 26 juin au Conseil des droits de l’homme lors de  sa 41 -ème session qui se tient du 24 au 12 juillet 2019 à Genève. Elle préconise une régulation  du secteur privé de l'éducation afin de minimiser le phénomène de la marchandisation de l'éducation et favoriser un  accès équitable à une éducation publique de qualité (suite…)

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Education

Côte d’Ivoire : le RIP-EPT s’érige contre les frais complémentaires à l’école

Exiger la suppression des frais supplémentaires imposés aux parents des élèves affectés dans les établissement privés, laïcs ou confessionnels, constitue l’objectif de la pétition initiée par le Réseau Ivoirien pour la Promotion de l’Education pour Tous (RIP-EPT). Débutée depuis le 11 mars 2019, cette activité entend couvrir l’ensemble du territoire national et se tient jusqu’au 30 avril 2019. (suite…)

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Education publique

Partage d’une victoire acquise aux USA dans la lutte contre les Charter Scools

Une forte organisation  et mobilisation pour des résultats édifiants dans la privatisation de l'éducation! En effet,  en février dernier au Etats Unis d'Amérique, des dizaines de milliers, d'enseignants et de professeurs d’écoles se sont mis grève,  pour exiger des hausses de salaires, davantage de moyens mais aussi la régulation des écoles privées. Ces grèves se sont observées dans les villes de Chicago, la Virginie-Occidentale, l’Oklahoma, l’Arizona, et à Los Angeles.

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