Afrique subsaharienne

JME 2019 au Sénégal : quels Rôles et Responsabilités de l’Enseignant face à la privatisation et marchandisation de l’éducation

Célébrée cette année sous le thème « Les jeunes enseignant(e)s : l’avenir de la profession », la Journée Mondiale des Enseignants (JME) a été célébrée du 3 au 5 octobre 2019, par les syndicats de l’Union Syndicale pour une Education de Qualité (USEQ) du Sénégal. A l’occasion de cette commémoration, ce fut l’occasion pour les différents syndicats de s’entretenir sur le rôle et les responsabilités des acteurs face à la privatisation et marchandisation de l’éducation.

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Afrique subsaharienne

Journée mondiale des enseignants : une marche nationale à Rabat contre la détérioration du secteur

Par 2M.ma

A l’occasion de la Journée mondiale des enseignants célébrée le 5 octobre de chaque année, des centaines de professeurs ont défilé, ce dimanche à Rabat en faveur du sauvetage de l'enseignement public. Ils ont ainsi investi les rues de Rabat dans le cadre d’une marche de protestation nationale initiée par la Fédération nationale de l’enseignement-orientation démocratique (FNE-démocratique).

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Afrique subsaharienne

Sénégal: Ecoles inondées, déficit tables bancs et d’enseignants, une menace constante de l’école publique en faveur du Privé

De Ibrahim Baldé, du média "SudQuotidien"

106 écoles et établissements scolaires à Dakar sous les eaux, un déficit de 325,973 tables-bancs, un programme de zéro abris provisoires qui bat de l’aile, 1296 heures d’enseignements/apprentissages, 95.048 enseignants pour 3.240.213 élèves dans 14.920 écoles et établissements. 

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Afrique subsaharienne

Ubérisation de l’éducation du Kenya au libéria

Par Jean Christophe SERVANT, du média '' le Monde Diplomatique"

Cette année, 22 millions d’élèves d’Afrique subsaharienne — 14 % des scolarisés dans le primaire et 18 % dans le secondaire — ont fait leur rentrée dans une école privée, un secteur qui a connu une forte croissance sur le continent : entre 1991 et 2003, les inscriptions dans les écoles primaires privées d’Afrique subsaharienne ont cru de 113 %, comparé à 52 % dans les écoles publiques. (suite…)

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Education

41ème session du CDH : Des ETATS du monde souhaitent la régulation du secteur privé de l’éducation

Plusieurs pays participant à la 41ème  session du Conseil des Droits de l’Homme ont souhaité la réglementation du secteur privé de l’éducation face à la privatisation croissante du domaine. A l’issue de la présentation du rapport de la rapporteuse spéciale des Nations Unies, les pays participants se sont prononcés sur leurs situations diverses. Tout en appréciant la qualité du rapport, de nombreux Etats ont évoqué la nécessité de renforcer le partenariat-public privé. Ainsi, certaines organisations présentes ont indiqué qu’il est nécessaire de traduire l’impact de la privatisation de manière plus approfondie.

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Education

Côte d’Ivoire : le RIP-EPT s’érige contre les frais complémentaires à l’école

Exiger la suppression des frais supplémentaires imposés aux parents des élèves affectés dans les établissement privés, laïcs ou confessionnels, constitue l’objectif de la pétition initiée par le Réseau Ivoirien pour la Promotion de l’Education pour Tous (RIP-EPT). Débutée depuis le 11 mars 2019, cette activité entend couvrir l’ensemble du territoire national et se tient jusqu’au 30 avril 2019. (suite…)

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