Egalité des chances

Un réseau d’écoles à trois vitesses?

La multiplication des différentes spécialisations dans les écoles secondaires amène un autre débat : l’école offre-t-elle des chances égales à tous les enfants? C’est notamment la question que soulève le Mouvement l’école ensemble. Ce mouvement, né en 2017, mène « une campagne pour une nouvelle vision de l’école publique : une école commune, équitable, sereine et efficace ».
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Rapport de la visite(avril 2019) de la Rapporteuse spéciale sur le droit de l’éducation en Tunisie en

Lors de la 44e session du Conseil des Droits de l’Homme tenue du 15 Juin au 3 juillet 2020, la rapporteuse spéciale sur le droit à l'éducation Koumba Boly Barry a transmis au Conseil, son rapport qu'elle a élaboré à l'issue de la visite qu'elle a effectuée du 7 au 12 avril 2019 en Tunisie.

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Education

Burkina Faso/Education nationale : 134 établissements sommés de fermer

Le ministre de l’Education nationale, de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationales, Stanislas Ouaro a animé une conférence de presse, ce mercredi 26 août 2020, à Ouagadougou. Il a été question au cours de la rencontre avec les journalistes de la situation des élèves affectés par l’Etat dans des établissements privés et celle des établissements d’enseignement privés qui ne sont pas en conformité avec la loi. Au total, 134 écoles primaires et lycées sont priés de fermer les portes pour cette année 2020-2021.

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Education

Bras de fer entre écoles privées et parents d’élèves : Saaïd Amzazi, sans langue de bois [ Interview]

Rien ne va plus entre les parents d’élèves et les écoles privées. Supportant des coûts supplémentaires (ordinateurs, tablettes, internet…) et obligés, pour la plupart, de jouer aux professeurs, les parents d’élèves des écoles privées ne veulent pas s’acquitter de la totalité des frais de scolarité du troisième trimestre, sur lequel s’étale la durée du confinement. Alors que la tension continue de monter entre les deux parties, le ministère de tutelle tente d’éteindre le feu. Quelle marge de manœuvre pour le département de l’Education nationale ? Où en est le dossier ? Déjà, beaucoup de parents d’élèves menacent de migrer massivement vers l’enseignement public. L’école publique a-t-elle les capacités? Les éclairages de Saaïd Amzazi. 

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Education

L’Internationale de l’Education publie une nouvelle étude sur la Marchandisation et Privatisation dans et de l’éducation dans le contexte de la pandémie de COVID 19

L'Internationale de l'Education a procédé la semaine dernière à la publication de sa nouvelle recherche:  Marchandisation et Privatisation dans et de l’éducation dans le contexte de la pandémie de COVID-19 »   de Anna Hogan (l’Université de Queensland) et Ben Williamson (l’Université d’Edinburgh).

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Education publique

Togo: 3.000 enseignants du secteur privé en passe de «sombrer dans la précarité»

Au Togo, les enseignants des établissements privés, laïcs et confessionnels, tirent la sonnette d’alarme. Du fait de la pandémie de Covid-19, quelque 3.000 enseignants vivent déjà dans les tréfonds de la précarité, après des mois sans salaire. Les syndicats appellent les pouvoirs publics au secours et les invitent à «saisir au bond l’occasion de la situation actuelle, pour assainir le secteur des enseignements privés, laïcs et confessionnels.

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Attention : risque majeur de privatisation de l’éducation mondiale !

Solidarité Laïque

Avec la crise du coronavirus, de nombreux acteurs de la société civile redoutent que les “marchands de l’éducation” ne s’engouffrent dans l’opportunité offerte par cette crise. Un sujet à hauts risques qui pourrait transformer l’éducation comme un simple marché et pénaliserait une nouvelle fois les plus pauvres. (suite…)

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Education publique

La Banque Mondiale s’engage à geler tous ses investissements dans l’enseignement privé à but lucratif

Par : Luc Allaire (http://www.csfef.org/)

Le secrétaire général de l’Internationale de l’Éducation, David Edwards, vient de nous informer que la Société financière internationale (SFI), la branche de la Banque mondiale en charge du secteur privé, s’est officiellement engagée à geler tous les investissements directs et indirects dans l’enseignement privé à but lucratif, dans le préprimaire, le primaire et le secondaire. (suite…)

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