Lors de la 44e session du Conseil des Droits de l’Homme tenue du 15 Juin au 3 juillet 2020, la rapporteuse spéciale sur le droit à l'éducation Koumba Boly Barry a transmis au Conseil, son rapport qu'elle a élaboré à l'issue de la visite qu'elle a effectuée du 7 au 12 avril 2019 en Tunisie.
Le ministre de l’Education nationale, de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationales, Stanislas Ouaro a animé une conférence de presse, ce mercredi 26 août 2020, à Ouagadougou. Il a été question au cours de la rencontre avec les journalistes de la situation des élèves affectés par l’Etat dans des établissements privés et celle des établissements d’enseignement privés qui ne sont pas en conformité avec la loi. Au total, 134 écoles primaires et lycées sont priés de fermer les portes pour cette année 2020-2021.
Les ministères du Commerce et de l’éducation ont annoncé, ce dimanche 26 juillet, dans un communiqué commun, l’ouverture d’une enquête suite aux plaintes déposées par les parents d’élèves sur les pratiques des écoles privées. (suite…)
Rien ne va plus entre les parents d’élèves et les écoles privées. Supportant des coûts supplémentaires (ordinateurs, tablettes, internet…) et obligés, pour la plupart, de jouer aux professeurs, les parents d’élèves des écoles privées ne veulent pas s’acquitter de la totalité des frais de scolarité du troisième trimestre, sur lequel s’étale la durée du confinement. Alors que la tension continue de monter entre les deux parties, le ministère de tutelle tente d’éteindre le feu. Quelle marge de manœuvre pour le département de l’Education nationale ? Où en est le dossier ? Déjà, beaucoup de parents d’élèves menacent de migrer massivement vers l’enseignement public. L’école publique a-t-elle les capacités? Les éclairages de Saaïd Amzazi.
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L'Internationale de l'Education a procédé la semaine dernière à la publication de sa nouvelle recherche: Marchandisation et Privatisation dans et de l’éducation dans le contexte de la pandémie de COVID-19 » de Anna Hogan (l’Université de Queensland) et Ben Williamson (l’Université d’Edinburgh).
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La Banque mondiale a décidé de débloquer un milliard de dollars pour financer deux chantiers lancés par les autorités en République démocratique du Congo et mis à mal par la pandémie de coronavirus, la gratuité de l'école primaire et la santé publique. (suite…)
Au Togo, les enseignants des établissements privés, laïcs et confessionnels, tirent la sonnette d’alarme. Du fait de la pandémie de Covid-19, quelque 3.000 enseignants vivent déjà dans les tréfonds de la précarité, après des mois sans salaire. Les syndicats appellent les pouvoirs publics au secours et les invitent à «saisir au bond l’occasion de la situation actuelle, pour assainir le secteur des enseignements privés, laïcs et confessionnels.
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Solidarité Laïque
Avec la crise du coronavirus, de nombreux acteurs de la société civile redoutent que les “marchands de l’éducation” ne s’engouffrent dans l’opportunité offerte par cette crise. Un sujet à hauts risques qui pourrait transformer l’éducation comme un simple marché et pénaliserait une nouvelle fois les plus pauvres. (suite…)
Par : Luc Allaire (http://www.csfef.org/)
Le secrétaire général de l’Internationale de l’Éducation, David Edwards, vient de nous informer que la Société financière internationale (SFI), la branche de la Banque mondiale en charge du secteur privé, s’est officiellement engagée à geler tous les investissements directs et indirects dans l’enseignement privé à but lucratif, dans le préprimaire, le primaire et le secondaire. (suite…)