La Commission africaine des droits de l’homme adopte une résolution sur la privatisation de la santé et de l’éducation

La Commission africaine des droits de l’homme et des peuples a adopté le 12 juin 2019, une résolution qui aborde le rôle des acteurs privés dans l'éducation et la santé. En rappel, lors de sa 64ème session tenue en Egypte du 24 avril au 14 mai 2019, la Présidente de Groupe de travail sur les droits économiques, sociaux et culturels de la Commission avait critiqué la marchandisation de l’éducation en Mauritanie. Le Comité avait exprimé ses graves inquiétudes concernant « la fermeture récente de six écoles publiques à Nouakchott » ainsi que « la prolifération d’écoles privées ». Auparavant, le 20 décembre 2018, l’Association des Femmes Chefs de Famille (AFCF), la Coalition des organisations mauritaniennes pour l’Education et la Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights (GI-ESCR), ont publié leur rapport qu’ils avaient soumis au Comité pour les droits de l’enfant en août 2018, concernant la croissance de la privatisation et de la marchandisation  de l’éducation en Mauritanie.

Lire la résolution

 Privatisation croissante du privé : La rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation présente son bilan au Conseil des Droits de l’Homme (CDH)

A la 41ème session du Conseil des Droits de l’homme qui se tient du 24 juin au 12 juillet 2019, la rapporteuse spéciale des Nations Unies sur le droit à l’éducation, Koumba Bolly Barry a présenté son rapport au Conseil le mercredi 26 juin 2019. Elle examine dans ce rapport, la mise en œuvre du droit à l’éducation et de l’objectif de développement durable 4 (ODD4) face à l’importance croissante des acteurs privés dans le domaine de l’éducation. Après un état des lieux de cette privatisation galopante, elle préconise une régulation du secteur. Des recommandations sont également formulées afin de minimiser le phénomène de la marchandisation et favoriser un accès équitable à une éducation publique de qualité.

Lire la suite

41ème session du CDH : Des ETATS du monde souhaitent la régulation du secteur privé de l’éducation

Plusieurs pays participant à la 41e  session du Conseil des Droits de l’Homme ont souhaité la réglementation du secteur privé de l’éducation face à la privatisation croissante du domaine. A l’issue de la présentation du rapport de la rapporteuse spéciale des Nations Unies, les pays participants se sont prononcés sur leurs situations diverses. Tout en appréciant la qualité du rapport, de nombreux Etats ont évoqué la nécessité de renforcer le partenariat-public privé. Ainsi, certaines organisations présentes ont indiqué qu’il est nécessaire de traduire l’impact de la privatisation de manière plus approfondie.

Lire la suite